{"id":3977,"date":"2011-08-15T12:02:34","date_gmt":"2011-08-15T15:02:34","guid":{"rendered":"http:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/actividades-del-observatorio-fueron-declaradas-de-inters-educativo\/"},"modified":"2011-08-15T12:02:34","modified_gmt":"2011-08-15T15:02:34","slug":"actividades-del-observatorio-fueron-declaradas-de-inters-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/actividades-del-observatorio-fueron-declaradas-de-inters-educativo\/","title":{"rendered":"Actividades del Observatorio fueron declaradas de inter\u00e9s educativo"},"content":{"rendered":"

 Resolución Nro. 2229\/11 – CGE<\/strong><\/em><\/h3>\n

 \"\"<\/p>\n

El 23 de Junio ppdo. fueron declaradas de Interés Educativo las actividades de divulgación científica desarrolladas en el Observatorio Astronómico de Oro Verde, situado en el Complejo Educativo de la Escuela Alberdi, por el Consejo General de Educación de Entre Ríos, por Resolución nro. 2229\/11.- <\/p>\n

La propuesta está dirigida a toda la Comunidad Educativa, integrada por docentes, alumnos, padres y público en general, que estén interesados en adquirir, ampliar y actualizar conocimientos acerca de la Ciencia de la Astronomía.<\/p>\n

El objetivo principal del proyecto educativo propuesto por la Asociación es facilitar el aprendizaje y la adquisición de conceptos relacionados con la astronomía, ciencias naturales en general y tecnología.<\/p>\n

Se busca asi, promover actividades prácticas e interactivas, valorando la actividad científica como forma de construcción del conocimiento.<\/span> <\/p>\n

Lea más abajo acerca de : <\/p>\n

      Objetivos Específicos<\/span> <\/p>\n

        Fundamentación de la Propuesta.       <\/span><\/p>\n

        Contenidos Temáticos abordados.<\/span><\/p>\n

        Áreas y contenidos, que los docentes asistentes pueden abordar con los alumnos.<\/span><\/p>\n

Objetivo del Proyecto:<\/span><\/u><\/strong><\/p>\n

Son de Interés Educativo las actividades de investigación, divulgación científica y tecnológica, charlas, exposiciones, seminarios, conferencias, cursos, talleres y eventos vinculados a la investigación del universo y ciencias del espacio, que la “Asociación Entrerriana de Astronomía” desarrolla en el Observatorio Astronómico de Oro Verde y establecimientos educativos de la provincia.<\/span><\/span><\/p>\n

Objetivos Específicos: <\/span><\/p>\n

    \n
  • \n
    Contribuir al desarrollo del interés, motivación y entusiasmo por la Astronomía y las ciencias.<\/span><\/div>\n<\/li>\n
  • \n
    Facilitar el aprendizaje y la adquisición de conceptos relacionados con la astronomía, ciencias naturales en general, y tecnología. <\/span><\/div>\n<\/li>\n
  • \n
    Brindar un ambiente único y específico para el aprendizaje de las ciencias a traves de la experiencia de la observación, facilitando el acceso y la comprensión de conceptos abstractos.<\/span><\/div>\n<\/li>\n
  • \n
    Promover actividades prácticas e interactivas y modalidades de trabajo interdisciplinario. <\/span><\/div>\n<\/li>\n
  • \n
    Valorar la actividad científica como forma de construcción del conocimiento.<\/span><\/div>\n<\/li>\n
  • \n
    Propiciar nuevas experiencias de enseñanza – aprendizaje.<\/span><\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n

    Fundamentación del Proyecto<\/span><\/strong><\/p>\n

    Nuestro proyecto pretende facilitar la adquisición, actualizacion y profundización de conocimientos en el campo científico, mediante <\/strong>el desarrollo de actividades de observación, a través de telescopios, binoculares y a simple vista, presentándolos de forma interactiva, realizando así la divulgación de la Astronomía, Ciencias relacionadas con el conocimiento de la Tierra y el Universo, y la Tecnología.<\/span><\/span><\/p>\n

    Está destinado a todos los niveles de la enseñanza, apoyando y complementando los contenidos curriculares, de manera de promover el aprendizaje del alumno dentro de un marco participativo, en un ambiente específico, como es el observatorio astronómico o en observaciones de exteriores, contribuyendo a la tarea docente.<\/span><\/span><\/p>\n

    A través de estas actividades, se genera un aporte valioso, que tiende a brindar vivencias pedagógicas, que ayuden en el proceso de enseñanza – aprendizaje, en los diferentes niveles educativos.<\/span><\/span><\/p>\n

    El vertiginoso avance de la Ciencia y la Tecnología vinculadas a la investigación del universo y ciencias del espacio, desarrollados en las dos últimas décadas del Siglo XX y principios del Siglo XXI, sumados al surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, las redes sociales e internet, obligan a que docentes y alumnos estén permanentemente informados y tomen conocimiento de los últimos avances en estas disciplinas.<\/span><\/span><\/p>\n

    El papel de la Ciencia y la Tecnología en la sociedad contemporánea cobra cada día mayor relevancia. <\/span><\/span><\/p>\n

    La velocidad y la intensidad de los cambios que el desarrollo científico implica, exigirán en los próximos años, una mayor participación social y nuevas estrategias de acceso permanente a la cultura científica.<\/span><\/span><\/p>\n

    La divulgación científica <\/strong>es importante para la democratización de la sociedad y para la participación de los ciudadanos en la toma de decisiones que determinarán su futuro: una sociedad más culta científicamente será también una sociedad más libre y responsable. <\/span><\/span><\/p>\n

    La popularización de la ciencia y la tecnología contribuye a que el conocimiento científico y tecnológico sea un componente central de la cultura, de la conciencia social y la inteligencia colectiva. <\/span><\/span><\/p>\n

    <\/p>\n

    Resulta indispensable ampliar los escenarios de la ciencia y la tecnología, integrando el discurso académico con el lenguaje coloquial, las observaciones, los materiales de laboratorio, con los objetos domésticos y las manifestaciones materiales de la vida cotidiana, y así acercar el conocimiento científico y tecnológico al ciudadano común. <\/p>\n

    <\/span><\/span><\/p>\n

    Las actividades de popularización de la ciencia incluyen: información en los medios de comunicación masiva, pasando por las instancias formales de la educación, la función democratizadora por excelencia de los centros interactivos de ciencia y tecnología, hasta la creación de diversos espacios y procesos de participación no formal. Todos ellos pretenden lograr la ampliación del conocimiento público y su vinculación activa en el descubrimiento, comprensión y apropiación de los conocimientos científicos y tecnológicos.<\/p>\n

    <\/span><\/span><\/p>\n

    Los contenidos curriculares que se desarrollan en el sistema educativo provincial, tanto en el nivel primario como medio, incluyen conocimientos referentes a astronomía, ya sea desde las ciencias naturales en general, o la biología, geografía, historia, física o matemática, cada una de ellas con una visión particular.<\/span><\/span><\/p>\n

    Dichos contenidos, se ofrecen también en la programación de las charlas y actividades desarrolladas por la AEA, con una mirada integradora, constituyendo un recurso pedagógico útil y valioso para el docente de cada ciencia.<\/span><\/span><\/p>\n

    La utilización de recursos tecnológicos como telescopios, binoculares, y software educativo específico, y la proyección de audiovisuales, como los que se encuentran el Observatorio astronómico, y que además se llevan hasta las escuelas, es altamente provechoso para los alumnos, ya que les permite tomar conocimiento y conciencia de la inmensidad del Cosmos, acerca de nuestra ubicación dentro de nuestra galaxia, el sistema solar, y la importancia del Sol, como una estrella más dentro de las miles de millones que conforman el Universo, y las nuevas teorías y descubrimientos científicos, -entre otros conocimientos y temáticas desarrolladas-, acercando así docentes y alumnos a nuevas experiencias de aprendizaje y actualización de conocimientos.<\/span><\/span><\/p>\n

    <\/p>\n

    Un aspecto fundamental de este enfoque radica en la visión integral del conocimiento, en la construcción del mismo a través del tiempo. Conocer el Cosmos y dar respuestas al origen del universo, del sistema solar y las estrellas es posible hoy gracias al desarrollo tecnológico.<\/p>\n

    <\/span><\/span><\/p>\n

    Es una experiencia única acercar a nuestros alumnos a un observatorio astronómico, no sólo para la adquisición de conocimientos, sino para experimentar el estar rodeados por más de cincuenta mil estrellas, visibles a simple vista, en noches óptimas, y despejadas, acompañados por las explicaciones de los docentes y responsables, que los introducen en el descubrimiento del universo.<\/p>\n

    <\/span><\/span><\/p>\n

    La Astronomía está íntimamente relacionada con numerosos campos de la ciencia, de la historia y la cultura. Existen diversidad de temas que pueden ser abordados en el ámbito del Observatorio, como así también las ponencias y charlas brindadas en clase para una variedad de tópicos educacionales.  <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

    Las dependencias del observatorio no cumplen solamente la función de aula para enseñar astronomía a los alumnos, sino también servir como sitio donde los maestros pueden desarrollar nuevas técnicas para investigación o capacitación en esta u otras ciencias; o donde los miembros de la comunidad pueden concurrir con todo el grupo familiar, aprender, observar y a la vez ser asesorados en forma entretenida, por especialistas, técnicos y divulgadores, y llevar a cabo experimentos.<\/span><\/span><\/p>\n

    La Asociación Entrerriana de Astronomía, a través del Observatorio Astronómico de Oro Verde, cumple así con una función cultural, de divulgación científica, educativa y social para toda la comunidad.<\/span><\/span><\/p>\n

      <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Contenidos Temáticos abordados<\/span><\/strong><\/p>\n

    Algunos de los Contenidos temáticos que se desarrollan en el Observatorio y en visitas a las escuelas de interés para el nivel primario y secundario:<\/span><\/strong><\/p>\n

            <\/span>·         <\/span><\/span>El día y la noche. Descripción del cielo observable. <\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Posiciones y brillos de las estrellas. La Vía Láctea. El Zodíaco.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Las constelaciones y su relación con la mitología <\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Orientación y ubicación. Determinación de los puntos cardinales, y por medio de las estrellas. Polo Sur celeste y Polo Norte Celeste.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Ubicación y movimientos de la Tierra en el espacio.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Movimientos y descripción de objetos astronómicos del Sistema Solar (Luna, planetas, asteroides, cometas), y del espacio profundo: galaxias, nebulosas, cúmulos globulares, estrellas variables, otros. <\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Fases de la Luna y su relación con las mareas.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Las estaciones.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Los eclipses (Sol, Luna, satélites naturales de otros planetas: Júpiter y Saturno).<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Nacimiento y muerte de las estrellas. Elementos químicos constitutivos del Universo. Gases : Hidrógeno, Helio, Oxígeno. El Carbono y moléculas orgánicas. El origen de la vida. Exoplanetas.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Nuestra galaxia Vía Láctea y ubicación en ella. El Grupo Local de galaxias.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>La Gravitación. Mecánica clásica de Newton y Mecánica relativista de Einstein.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Fenómenos electromagnéticos del sol, la tierra y el universo (corona solar, magnetósfera, ionósfera, ondas de radio, diversa tipología de radiaciones, rayos x, gama, radiaciones de fondo del espacio).<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Espectro luminoso visible y no visible (ultravioleta, infrarrojo). Fenómenos de interferencia, difracción. Espectroscopía astronómica. Detección de elementos químicos.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Óptica. Diferentes tipos de lentes, espejos, oculares. Técnicas de construcción de telescopios y pulido de elementos. Controles de calidad de lentes por método de Foucault. Astrometría.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Técnicas de fotografía astronómica convencional y digital. Control por medios informáticos. Autoguiado de telescopios. <\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Audiovisuales y Charlas acerca de Bólidos y Meteoritos. Ocurrencia de fenómenos en nuestro país y la provincia.<\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Astronáutica y Tecnología espacial. <\/span><\/p>\n

    ·         <\/span><\/span>Nuevos descubrimientos científicos en el campo de la Astronomía y Astrofísica.<\/span><\/p>\n

    <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    <\/strong><\/p>\n

    Metodología<\/span><\/strong><\/p>\n

    Clases teóricas con proyección de audiovisuales y simulaciones con medios informáticos.<\/span><\/p>\n

    Clases prácticas de observaciones del cielo con telescopios, binoculares y a simple vista.<\/span><\/p>\n

    La propuesta, se desarrolla con la observación de Audiovisuales y Simulaciones desarrolladas en computadoras, con software educativo y específico de astronomía, dónde se muestran procesos y fenómenos relacionados con la vida de las estrellas, movimientos planetarios, de satélites, estelares y objetos del espacio profundo.<\/span><\/p>\n

    Se incluye además en cada reunión un espacio destinado a responder interrogantes, y el debate posterior, que puede generar el tratamiento de nuevos temas de interés.<\/span><\/p>\n

    Contenidos temáticos desarrollados en la página Web de la Asociación<\/span><\/strong><\/p>\n

    A lo largo de varios años de presencia en la Web, los redactores y editores de contenidos de la Asociación, han elaborado materiales informativos y explicativos acerca de los siguientes temas:<\/span><\/strong><\/p>\n

    El cielo y las constelaciones. Registros del cielo. Catálogos. El Zodiaco.<\/span><\/p>\n

    Historia de la astronomía Primeros conocimientos de astronomía. Evidencias mas antiguas del conocimiento astronómico. Los Egipcios. Los Mayas. Los Celtas. Observatorios astronómicos de la antigüedad de diferentes culturas.
    Fundadores de la Astronomía moderna.(Copérnico, Tycho Brahe, Kepler, Galileo, Newton). <\/span><\/p>\n

    Qué estudia la astronomía. Importancia y Ramas de la astronomía. Relación de la astronomía con otras ciencias. Astronomía Contemporánea. Astronomía como ciencia.<\/span><\/p>\n

    Sistema Sol – Tierra – Luna.<\/span><\/p>\n

    Los movimientos de los cuerpos celestes y su interacción. Mecánica Celeste.<\/span><\/p>\n

    Descripción y comparación de la Tierra y la Luna.<\/span><\/p>\n

    Movimientos principales de la Tierra (rotación y traslación). La Luna. Movimientos de rotación y traslación. Fases de la Luna. La exploración humana de la Luna.<\/span><\/p>\n

    Eclipses de Sol y de Luna. El eje inclinado de la Tierra y sus consecuencias: las estaciones, la duración del día y la noche. La precesión de los equinoccios y el año. Los calendarios a través del tiempo. <\/span><\/p>\n

    El Sol. Ubicación del Sol en nuestra galaxia. Estructura solar (fotosfera, cromosfera, corona, etc)<\/span><\/p>\n

    Manchas solares (creación, ciclos, rotación). Importancia de su estudio.<\/span><\/p>\n

    Métodos para observar al Sol.<\/span><\/p>\n

    Sistema Solar. Origen del Sistema Solar. <\/span><\/p>\n

    Los planetas. Criterios de clasificación. Leyes de movimiento para los planetas.<\/span><\/p>\n

    Planetas interiores. El cinturón de asteroides. Cinturón de Kuipier. Nube de Oort.<\/span><\/p>\n

    Planetas exteriores. El cinturón de Kuipier.<\/span><\/p>\n

    Los Cometas. La nube de Oort.<\/span><\/p>\n

    La materia interplanetaria: meteoros y bólidos. Meteoritos.<\/span><\/p>\n

    Evolución estelar ¿De dónde salen las estrellas? Nacimiento y muerte de las estrellas.<\/span><\/p>\n

    Tipos de estrellas. Estrellas próximas a la tierra.<\/span><\/p>\n

    Objetos estelares: nebulosas y galaxias. Estrellas (composición, clasificación según su masa y espectro).<\/span><\/p>\n

    Nebulosas (composición, clasificación según la forma de emisión).<\/span><\/p>\n

    Galaxias (clasificación por su forma).<\/span><\/p>\n

    Equipos astronómicos. Astronomía observacional.<\/span><\/p>\n

    Espectros y Ventanas espectrales. Radioastronomía.<\/span><\/p>\n

    Observaciones en el visible (telescopios, monturas).<\/span><\/p>\n

    Uso de telescopios automatizados. Herramientas Web para la astronomía observacional.<\/span><\/p>\n

    Eventos astronómicos. <\/span><\/p>\n

    Eclipse de Sol y Luna. Ocultaciones. Tránsitos. Alineamientos.<\/span><\/p>\n

    Paso de Cometas. Lluvia de Estrellas. <\/span><\/p>\n

    Meteoritos caídos en Argentina y Entre Ríos. Expediciones. Legislación Espacial.<\/span><\/p>\n

    Fotografías e imágenes realizadas por los miembros de la Asociación.<\/span><\/p>\n

    Astronáutica. Noticias e Historia. La Era Espacial. Satélites. Sondas exploratorias a los planetas.. <\/span><\/p>\n

    Programas espaciales tripulados. Programa Apolo y los viajes a la Luna. Transbordador Espacial. <\/span><\/p>\n

    Estación Espacial Internacional. Telescopio Espacial Hubble. Futuro de la astronáutica.<\/span><\/p>\n

    El viaje humano a Marte.<\/span><\/p>\n

    Ciencias de la Tierra. Fenómenos meteorológicos. La atmósfera terrestre.<\/span><\/p>\n

    Teorias acerca de la extinción de los dinosaurios. El Big Bang. Misterios astronómicos.<\/span><\/p>\n

    Los contenidos vertidos en la página web se complementan con artículos actualizados de fuentes confiables (Nasa, Agencia Espacial Europea, Observatorios nacionales e internacionales). Agencias noticieras internacionales.<\/span><\/p>\n

    Asimismo, la página Web sirve de nexo y enlace hacia otros sitios de interés en la temática (Centros e Institutos de Investigación, Universidades, Agencias Espaciales).<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Áreas y contenidos, que los docentes asistentes pueden abordar con los alumnos:<\/span><\/p>\n

    • Ciencias Naturales: Astronomía, Física, Química, Ciencias de la Tierra y del Espacio<\/span><\/p>\n

    • Ciencias Sociales: historia de la astronomía, grandes personalidades, contextos históricos.<\/span><\/p>\n

    • Prácticas del Lenguaje: textos informativos, descriptivos, comparativos. Literatura específica sobre astronomía y divulgación científica. <\/span><\/p>\n

    • Matemáticas: manejo de datos cuantitativos. Estadísticas. Tablas y gráficos. Geometría Euclideana.<\/span><\/p>\n

    • Artes: el cine documental: la astronomía, el universo, investigación espacial.<\/span><\/p>\n

    • Trabajos de investigación: búsqueda y gestión de información. Observación, elaboración de hipótesis, experimentación, método científico, planteo de interrogantes.<\/span><\/p>\n

    • Estimulación de alfabetización audiovisual y digital.<\/span><\/p>\n

    • Uso de herramientas e información de la Web y software educativo. Los nuevos soportes de información.<\/span><\/p>\n

    • Trabajos en equipo enmarcado en modelos pedagógicos constructivistas; propuestas de aprendizaje cooperativo y colaborativo (entre alumnos, entre docentes y alumnos).<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

     Resolución Nro. 2229\/11 – CGE<\/strong><\/em><\/h3>\n

     \"\"<\/p>\n

    El 23 de Junio ppdo. fueron declaradas de Interés Educativo las actividades de divulgación científica desarrolladas en el Observatorio Astronómico de Oro Verde, situado en el Complejo Educativo de la Escuela Alberdi, por el Consejo General de Educación de Entre Ríos, por Resolución nro. 2229\/11.- <\/p>\n

    La propuesta está dirigida a toda la Comunidad Educativa, integrada por docentes, alumnos, padres y público en general, que estén interesados en adquirir, ampliar y actualizar conocimientos acerca de la Ciencia de la Astronomía.<\/p>\n

    El objetivo principal del proyecto educativo propuesto por la Asociación es facilitar el aprendizaje y la adquisición de conceptos relacionados con la astronomía, ciencias naturales en general y tecnología.<\/p>\n

    Se busca asi, promover actividades prácticas e interactivas, valorando la actividad científica como forma de construcción del conocimiento.<\/span> <\/p>\n

    Lea más abajo acerca de : <\/p>\n

          Objetivos Específicos<\/span> <\/p>\n

            Fundamentación de la Propuesta.       <\/span><\/p>\n

            Contenidos Temáticos abordados.<\/span><\/p>\n

            Áreas y contenidos, que los docentes asistentes pueden abordar con los alumnos.<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-3977","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c1-ltimas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3977"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3977\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/astroentrerios.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}